在刚过去的上半年，人工智能、ChatGPT、人形机器人……这些极富未来感的名词频频出现。随着科技的快速迭代，机器人不再是科幻电影中的形象，在我们的现实生活中，家里的扫地机器人、烹饪机器人，还有餐厅、酒店里送餐的服务机器人，都已经不再是“稀客”。

(资料图片仅供参考)

那在孩子们眼中，关于机器人的了解有多少，未来的机器人又会是什么样子？今天下午，浙江省科技馆的报告厅坐满了对机器人充满好奇的科学少年们，这一次省馆的科学有观活动主题就是《Hi，Robot！你好，机器人！》。

如何让机器人倒一杯水？

这里面可有大文章

活动一开始，浙江省科技馆的科学表演天团就带来了科学表演《我和亚运有个约会》。在即将到来的杭州亚运中，就有不少科技元素，这其中也有机器人的身影。表演从北京亚运和杭州亚运两代志愿者的故事说起，带着观众从亚运会这面“镜子”中，感受中国的崛起、科技的进步。表演里出现的智能烹饪机器人，也引起了不少孩子们的好奇。

接着，之江实验室智能机器人研究中心的谢安桓就给孩子们分享了关于机器人的科学知识。谢安桓可是名副其实的“机器人专家”，他长期从事机器人、智能控制等领域的研究与探索，牵头研制的智能低空载人飞行器成果被选送参加 “奋进新时代”主题成就展，并被国家博物馆收藏。

谢老师从智能机器人娓娓道来，通过“让机器人倒一杯水”这个案例生动地阐述了智能机器人是如何运作的。现场小朋友们也积极互动，有人说“智能机器人需要能看到、能听到，还要会说话、会动”，也有人说“智能机器人要听得懂我们到底在说什么才能做出正确的动作”，还有人说“机器人不能长得太丑，不然我们就不想要它来帮忙了”。谢老师也向小朋友们分享了现在机器人进入我们生活最大的挑战，其实是“自主决策与作业”以及“运动与操控”，通俗地说，就是如何让机器人更聪明、更灵活。

活动现场，谢老师还向孩子们展示了之江实验室团队是如何开展智能低空载人飞行器的研究的，“做科研不但很酷，也很苦” ，谢老师用真实的科研故事，告诉孩子们他们是如何克服各项研发困难，埋首3年，成功研发设计了智能低空飞行器。这体现的正是科学家精神里勇攀高峰、敢为人先的创新精神，集智攻关、团结协作的协同精神。同时，谢老师也鼓励孩子们未来可以追逐自己的科学梦想。

未来的机器人会是什么样子？

答案在这些孩子们心中

近日，都市快报也联合了浙江省科技馆推出特别企划——全城招募热爱科学的少年，带上机器人作品科学家面对面交流。活动期间也收到了很多孩子的投稿，现场也选了三位学生代表，展示了他们的机器人作品，有讲述桂花的故事的点读机器人，有可以自动检网球的机器人，还有可以投篮的机器人。孩子们也在现场跟谢老师进行了交流，谢老师肯定了孩子们的创造力，并且对机器人的进一步改良提出了自己的专业意见。

来自科学少年们的精彩投稿

活动的互动环节孩子们也是热情满满，“未来的机器人会如何进行情感的表达？”“未来人工智能机器人真的会占领地球吗？”“有没有机器人可以翻译动物的语言？”孩子们的问题让谢老师非常感叹，“现在的孩子都太有想法啦！”谢老师告诉孩子们，技术本身是没有对错的，关键在于如何去运用技术，而未来的机器人到底会如何发展，其实看的就是这些孩子们将来的作为。

最后，谢老师还给现场的孩子们展示了四足机器人和飞行器，当机器人精准地完成后空翻、前空翻这些高难度动作的时候，现场的孩子们禁不住爆发了热烈的欢呼和掌声。

浙江省科技馆里也有科技感满满的机器人

活动尾声，谢老师还参观了浙江省科技馆的展区。在省馆其实也有不少跟机器人有关的展项，比如可以收货的机器人，还有能跟你猜拳和对话的机器人。

谢老师对这些展项也非常感兴趣，“这个展区展示了机器人的发展历程，这样的科普对孩子们来说是非常有意义的”，“还有这个机械渐变展区，它其实是机械和美学的结合，我很喜欢这个展区，因为我认为科技就是要产生美的。”

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